Heldu gara ikasturte amaierara eta oporrak hartzeko unera. Covidak baldintzatutako urtea izan da, zalantza barik, bai jentea batzeko kontuetan (ikasle-taldeak, batzarrak, ekitaldiak), bai eginkizunetan. Ha ta guzti be, gorabehera handi barik joan da, aurretik hartutako neurriei esker segurutik.

Eskolak, itzulpenak eta teknikarien lanak danak bete ahal izan dira. Arlootan hainbat lehiaketatara aurkeztu dogu, bai batzuk be irabazi be, aurrerantzean lana ziurtatzeko.

Hiztegiko eta gramatikako jarduerak eten barik egin dira, unean uneko egoerara egokituta.

Ikasturte honetan beharginon prestakuntzarako hainbat saio egin ditugu. Azkenengoa, uztailekoa, “Hizkuntzak irakasten: joerak eta aukerak” izenburukoa izan da.

Labayru Fundazioaren jardueretako bat euskerea irakastea da, horretan daroaguz berrogeta hamar urtetik gora. Irakasteko moduak eta ikasleen preminak eten barik aldatzen doaz, eta guk horretara egokitu beharra daukagu.

Irakaslea Asier Astigarraga izan dogu, Labayru ondo be ondo ezagutzen dauena bertan hainbat urte eginda, eta gaur egun irakaskuntzan diharduetan. Labayruko laguntzaile dan aldetik, bere ekarpena dohaintza gisa egin dau.

Herri ondarea lantzen dogunetik, gure ardurarik handienetakoa da jakintza hori bergizarteratzea, transmisinoa ziurtatzea. Eta horretarako hainbat bitarteko erabilten ditugu. Oingoan, Bedian, herriko umeen udalekuetako jarduera baten parte hartu dogu, modu ludikoan herriko jakingarriak erakusteko.

Onditz Mendizabal monitorea Arratiako tranbiako txofer bihurtu da, Cosme, eta paradatik paradara tikeak emonaz, ibilbidetxu bat egin dabe, galderak eta frogak eginaz, tikeok irabaziz. Halan ikasi dabe eleizearen, udaletxearen, eskolearen eta plazako monumentuaren barriak; Bediakolearen izenaren esangurea; arbola motak; jolasak, boloak kasurako…